Le Document de programmation budgétaire et économique pluriannuelle (Dpbep) 2025‐2027 annonce
d’importantes mesures dans le cadre du sous‐secteur de l’Education nationale. Il s’agira de : mettre en place un ambitieux programme de construction et de mise aux normes des infra‐ structures pédagogiques afin de supprimer définitivement les abris provisoires ; prévoir un programme de recrutements d’enseignants sur les cinq (5) prochaines années dans toutes les matières ; intégrer les langues nationales et les « daaras » dans le système éducatif ; relancer la politique des blocs scientifiques comme recom‐ mandée par les assises de
l‘éducation et de la formation ;construire de nouveaux insti‐ tuts spécialisés en vue d’assurer l’éducation à tous, notamment, les personnes vulnérables ; promouvoir le développement systémique du numérique à l’école avec l’im‐ pératif d’accentuer la digitalisation intégrale du système éducatif ; réguler l’implanta‐ tion, l’ouverture et le contrôle du fonctionnement des établissements scolaires privés qui exercent, sur autorisation de l’Etat, une mission de service public ; enfin, veiller à une réglementation rigoureuse des tarifications de la scolarité dans les établissements scolaires, privés.
